O povo Ir vive nas terras altas do Laos. Geralmente estão incluídos em outros povos, mas são distintos, e nosso Pai celestial quer que sejam seus filhos. Vivem em grandes casas sobre palafitas, e mantêm porcos e galinhas por baixo. Durante a Guerra do Vietnã, os aviões de guerra americanos lançaram bombas de fragmentação sobre esta região. Muitos desses explosivos permanecem e podem explodir quando tocados por fazendeiros ou crianças.
Obstáculos ao Ministério: O lugar onde o povo Ir vive não é de fácil acesso e nem convidativo para os missionários. Produtores de arroz irrigado que usam enxadas tradicionais para virar o solo detonaram acidentalmente bombas, assim como as crianças brincando nos campos. Uma religião ocidental, como eles consideram o cristianismo, é um forte lembrete dos bombardeios americanos.
Ideias ao Ministério: Equipes médicas, e também as que fazem próteses, poderiam fazer uma enorme diferença para alcançar o povo Ir. Alcançar o povo Ir com transmissões de rádio em sua língua e compartilhar histórias do evangelho sobre Jesus também fariam a diferença. Há muitos crentes fortes no Vietnã, que é próximo, e poderiam alcançá-los.
Foco Escritura: “No dia seguinte, João viu a Jesus, que vinha para ele, e disse: Eis o Cordeiro de Deus, que tira o pecado do mundo.” João 1:29
Oração das Escrituras: Ore para que o povo de hoje veja o Cordeiro de Deus, Jesus, e seus pecados sejam retirados.
Foco de Oração: Ore para que o Senhor levante equipes missionárias médicas para trabalhar com o povo Ir. Ore para que Deus levante equipes de oração para orar para que um movimento de pessoas comece entre o povo Ir nesta década. Ore para que a fome espiritual direcione seus corações para a Luz do mundo.
Material Produzido por Projeto Josué
Grupo Étnico: Ir
País: Laos
Janela 10/40: Sim
População Nacional: 6.200
População Mundial: 6.200
Idioma: Ir
Religião Principal: Religiões Étnicas
Bíblia: Tradução iniciada
Áudio NT – Internet: Não
Filme Jesus: Não
Áudio gravação: Sim
Cristãos: Poucos, menos de 2%
Situação: Não-Alcançados
Escala de Progresso: